Стартовал районный этап областного смотра-конкурса детского творчества "Спасатели глазами детей". Учащиеся Узденского района представили на конкурс интересные композиции в технике вытинанки, живопись и моделирование техники спасателей. 

О работе спасателей и правилах безопасности – в искусстве детей!

Подведены итоги ежегодного смотра-конкурса детского творчества «Спасатели глазами детей» на Узденщине. Организаторами смотра-конкурса традиционно стали Узденский районный отдел по чрезвычайным ситуациям, управление по образованию, спорту и туризму Узденского районного исполнительного комитета, а красивую выставку шедевров, выполненных юными дарованиями, подготовили работники ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодежи».

На районный этап смотра-конкурса было предоставлено 84 работы: в номинациях «Сказка», «Рассказ», «Стихотворение» – 27 работ, в номинациях «Рисунок», «Поделка», «Скульптура малых форм», «Стикер-пак МЧС», «Комикс» – 57 работ. Все работы посвящены работе спасателей-пожарных, пропаганде безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни.

Победителями стали:

- в номинации «Рисунок» (в возрастной категории 7-10 лет):

I место – за работу «Будни спасателя», Бурдыко Софья, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»;

I место, тематика «Экологическая и промышленная безопасность глазами детей» – за работу «Бяда ў пушчы», Сидорчик Андрей, ГУО «Литвянская базовая школа»;

II место – за работу «В огне», Астрейко Виктория, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»;

II место, тематика «Экологическая и промышленная безопасность глазами детей» – за работу «Чернобыльский излом», Каминский Роман, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»;

III место – за работу «Будни спасателя», Сапанович Назар, ГУО «Нёманская средняя школа им. И.Д.Гурского»;

- в номинации «Рисунок» (в возрастной категории 11-14 лет):

I место – за работу «Прошлое и настоящее пожарно-спасательной службы», Карпенко Роман, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»

II место – за работу «Огнеборец», Репнина Милана, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

III место – за работу «Важная профессия», Заяц Андрей, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

- в номинации «Рисунок» (в возрастной категории 15-17 лет):

I место – за работу «Отважное сердце», Гаврилович Виктория, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

 

- в номинации «Поделка»:

I место – за работу «Отзывчивость и доброта – вот качества спасателя», Волот Кирилл, ГУО «Литвянская базовая школа»;

I место – за работу «За безопасную жизнедеятельность», Барталевич Виктор, ГУО «Семёновичская базовая школа»;

II место, тематика «Экологическая и промышленная безопасность глазами детей» – за работу «Нам мир завещано беречь», Кучук Евангелина, ГУО «Семёновичская базовая школа»;

III место – за работу «И в будни, и в праздники приходят на помощь», Астюкевич Мария, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»;

- в номинации «Скульптура малых форм»:

I место – за работу «Огонёк», Ковалевич Яна, ГУО «Семёновичская базовая школа»;

II место – за работу «Огнетушитель», Крукович Тихон, ГУО «Нёманская средняя школа им. И.Д. Гурского».

- в номинации «Стикер-пак МЧС»:

I место – за работу «Умные советы», Овсянникова Алиса, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

II место – за работу «Помни о безопасности», Кулешова Анна, ГУО «Сутковская базовая школа»;

- в номинации «Комикс»:

I место – за работу «Однажды летом», Сивицкий Егор, ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодёжи»;

- в номинации «Сказка»:

I место – за работы «Самая фейская профессия», «Лифтовой», Козей Михаил, ГУО «Узденская средняя школа №1 имени А.С. Пушкина»;

II место – за работу «Однажды в березовой роще», Пантелейко Анастасия, ГУО «Зеньковичская базовая школа имени А.И. Якимовича»;   

III место – за работу «Пажарыч», Овсянникова Алиса, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

- в номинации «Рассказ»:

I место – за работу «Дети в беде», Логиш Александра, ГУО «Узденская районная гимназия»; 

II место – за работу «Будь внимателен», Мороз Дарья, ГУО «Хотлянская средняя школа»;

III место – за работу «Спасатели», Кучук Ульяна, ГУО «Узденская средняя школа № 2 имени К.К. Крапивы».

 

- в номинации «Стихотворение»:

I место – за работу «Вода – беда», Мороз Елизавета, ГУО «Семёновичская базовая школа»;

II место – за работу «Спасатель», Антоненко Алексей, ГУО «Узденская районная гимназия»;

III место – за работу «МЧС посвящается», Шлионис Иван, ГУО «Зеньковичская базовая школа имени А.И. Якимовича».   

Работы победителей районного этапа примут участие в областном этапе смотра-конкурса «Спасатели глазами детей». Благодарим всех ребят, принявших участие в районном смотре-конкурсе!

     Ежегодный конкурс «Дети. Вода. Безопасность» проводится в
целях активизации работы по предупреждению несчастных случаев с
людьми на водах, популяризации деятельности ОСВОД, привлечения
внимания общественности к проблемам безопасности на водах,
пропаганды здорового образа жизни.
     На районный этап смотра-конкурса учреждениями образования
представлено 24 работы: в номинациях: «Художественно-
изобразительное творчество», «Кроссворд, ребус», «Литературное
творчество».

ГУО “Нёманская средняя школа имени И.Д. Гурского”

Узденского района

Кроссворд “Безопасность”

Выполнил: Шимкевич Илья Павлович, учащийся 2 класса

аг. Могильно, 2022

Стихотворение «Безопасная вода»

Мороз Елизавета Евгеньевна, 25.08.2010

Государственное учреждение образования «Семёновичская базовая школа» Узденского района, 7 класс

223404 ул.Школьная, 13А, аг.Семёновичи, Узденский район, Минская область

Дети на воде гуляли,

Плавали с мячом, ныряли,

Крик о помощи раздался,

К счастью рядом оказался

Замечательный пловец,

Смелый парень, молодец.

Он девчушечку чужую,

Словно дочь свою родную

От воды коварной спас.

Знать ему не в первый раз

Вышло жизнью рисковать

И кого-то выручать.

Первый лед образовался,

Озорной народ собрался

Покататься на коньках,

На ватрушках и санях.

Вы рискуете напрасно:

Тонок лед, небезопасно,

Треснул, и под ним вода:

Неминуема беда.

Льдины поплыли по речке,

Не сидится нам на печке,

Прокатиться б на одной,

А потом пойдем домой.

Твердо помните, друзья,

Делать этого нельзя!

Дома, в школе нам твердят,

Оградить от бед хотят.

Вы запомните, ребята,

Не вода тут виновата.

Безопасность на воде

Нам нужна всегда, везде!

            *****

Стихотворение «Коварная зима»

Жук Карина Александровна, 08.09.2007

Государственное учреждение образования «Семёновичская базовая школа» Узденского района, 9 класс

223404 ул.Школьная, 13А, аг.Семёновичи, Узденский район, Минская область

Аккорд последний осени угас,

Декабрь за окнами, морозен он и ясен,

В забавах зимних дети знают толк,

Мир детства беззаботен и прекрасен.

Чтоб эту радость вдруг не омрачить,

Спасатели идут к нам не напрасно:

Ведут беседы с целью научить

Быть осторожными везде и ежечасно.

Есть вещества в трех агрегатных состояньях:

Вода и пар, но всех прекрасней лед.

Но он коварен, и шутить с ним не пристало.

Опасность для детей в себе несет.

Искрится лед, под солнышком сверкая,

Всем обещая радость и веселье,

Манит к себе, детишек собирая,

И те уже спешат без опасенья.

Как хорошо, как весело детишкам!

Забавно как! Эмоций бурный всплеск!

Совсем не то, что посидеть за книжкой,

И вдруг … предательский раздался треск…

От случаев таких поберегитесь,

Твердят ведь нам: опасен первый лед.

К советам МЧС прислушайтесь, учитесь,

И вам зима лишь радость принесет!

                   

Автор: Михаил Козей, учащийся 5  «Б» класса

государственного учреждения образования

 «Узденская средняя школа №1 имени А.С. Пушкина»

 

Сказка

Приключение у большого камня

 

Этим летним днём на пляже было много детей. Родители общались друг с другом и присматривали за своими чадами. Дети весело возились кто в воде, кто в песке.

Два мальчика, один постарше, другой помладше, захотели посмотреть на большой камень, торчащий из воды гораздо дальше того места, где они обычно играли с родителями. Мальчики потихоньку отплыли от остальных детей.

– Мы только посмотрим – и сразу назад, – решил старший.

– Ладно, поплыли, – неуверенно согласился младший.

Они ближе и ближе продвигались к камню. Вскоре его тень нависла над ними. Но ничего особенного здесь не было – камень как камень. Скользкий, немного замшелый. Залезть на него не удалось, и старшему мальчику пришла в голову очередная идея:

– А давай осмотрим камень с другой стороны!

– Давай, – младший поплыл за братом. Мальчику не хотелось оставаться одному около камня.

Ребята повернули налево. Течение помогло им миновать чёрную сторону камня. А потом их резко понесло вперёд. Братья забарахтались в потоке, не имея сил даже крикнуть. Их несло очень долго, они не видели ни камня, ни берега, ни тем более родителей.

Течение постепенно ослабело. Мальчики огляделись. Они оказались в большой пещере с голубоватой водой и светящимися огоньками на потолке.

– Растения, наверное, какие-то светятся, или грибы, – предположил старший мальчик, чтобы подбодрить брата.

Младший промолчал. Ему происходящее не нравилось сразу.

Тут они увидели вокруг себя в воде множество детей, которые быстро переплывали с места на место и переговаривались тонкими голосами. Взглянув внимательнее, братья поняли, что это не дети и даже не люди. У каждого вместо ног под водой шевелился рыбий хвост!

Вдруг все существа притихли и замерли. На камень, возвышающийся посреди пещеры, поднялся ещё один нечеловек, побольше остальных. У него были золотые украшения на руках, голове и странный посох, светившийся, как огоньки в пещере. Существо заговорило. И мальчики поняли его речь. Оно спрашивало водяных жителей о проделанной ими работе. Меньшие существа подплывали к нему по одному или группами и рассказывали о своих делах. Оказывается, у малышей было много забот: следить, чтобы волны шли одна за другой и охлаждали постепенно, чтобы рыбы вовремя уплывали от людей, чтобы водорослям хватало солнца. Но человека такое существо коснуться не могло. Создания воды, они были ею. Людские руки проходили сквозь них, как через ещё одну волну, не могли ухватиться. Водяные жители очень огорчались, когда в их воде с людьми что-то случалось, старались привлечь внимание других людей всплеском или бликом на воде. По-настоящему помочь было невозможно.

Последняя группа отчиталась перед начальством, и главный обратил внимание на братьев:

– Из какой вы воды? Отвечайте, не молчите!

– Мы не из воды, – пробормотали братья. – Мы из города.

– Значит, вы люди? Да, я чувствую тепло. Как же вы сюда попали?

– Мы случайно, нас течением унесло.

– Только мы, водяной народ, можем  следовать за потоками воды во все уголки мира. Вода ведёт нас за собой.

– Мы больше не будем бездумно вести себя в воде, обещаем, простите нас, пожалуйста!

– Вы теперь можете жить с нами, плавать, как мы, везде, куда вода понесёт. Может, даже поможете нам спасти какого-нибудь человека.

– Спасибо, но мы не хотим плавать, как вы. Мы хотим домой, к маме и папе, и плавать в речке возле дома. А люди могут и сами себя спасать, у нас для этого спасатели и осводовцы есть. Только надо сразу звать на помощь. И не делать в воде всякие глупости. Зачем мы только поплыли за этот камень одни? Приплыли  бы к нему вместе с родителями… Или хоть спросили бы, нам бы, конечно, сказали про течение. Как же мы теперь домой вернёмся?

– Зов дома силён для вас. Это хорошо. Мы попробуем помочь. Думайте о родных краях, о вашей реке, о родителях.

И вновь течение подхватило мальчиков, закружило и долго-долго несло куда-то одних. Они изо всех сил вспоминали свой город, свой дом и свою комнату в нём, аквариумных рыбок и портфели с супергероями, мамин суп и пыльный двор, тихую улицу и заросшие травой берега их речки. А когда открыли глаза, уже почти без сил, поняли, что выплывают с другой стороны большого камня, с которого всё началось… И к ним спешат  родители, встревоженные отсутствием детей…

*****

 

 

На районный этап XXIV Республиканского смотра-конкурса детского творчества «Соблюдаем законы дорог» поступило более 20 работ, призывающих к соблюдению Правил дорожного движения, привлекающих к профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Конкурс проходил в трех номинациях: "Рисунок", "Поделка", "Сочинение". Жюри определит победителей, работы которых будут отправлены на областной этап конкурса.

В рамках творческого проекта "Счастье жить в родной стране", проводимого ОО "Белорусский фонд мира" при содействии Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской православной церкви проводится конкурс "Мир в душе - мир в стране". Цель конкурса: распространить идеи ценности мира, духовно-нравственные, национальные и культурные ценности, патриотизм среди учащихся Республики Беларусь, укрепить дружбу и согласие в обществе. Номинации конкурса: "Стихотворение", "Проза", "Живопись". Учащиеся одиннадцати учреждений образования района приняли активное участие в подготовке творческих работ.

 

Конкурс проводился с целью приобщения учащихся к изучению и соблюдению Правил дорожного движения, формированию навыков безопасного поведения юных участников дорожного движения на дорогах, а также для привлечения внимания общественности. Творческие работы учащихся учреждений образования района были представлены в следующих в следующих номинациях:

1.Повседневный комбинезон дополненный аксессуарами и бижутерией со светоотражающими элементами.

2. Мужской комплект дополненный аксессуарами и бижутерией со светоотражающими элементами.

3. Коктейльное платье дополненное аксессуарами и бижутерией со светоотражающими элементами.

4.Выпускное платье дополненное аксессуарами и бижутерией со светоотражающими элементами.

Нерушимость многовекового братства, стремление народов России и Беларуси вместе строить свою жизнь и созидать будущее символизирует праздник – День единения народов России и Беларуси, который отмечается 2 апреля. К праздничной дате в ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодежи», в рамках областного конкурса «Две страны – одна судьба», организована выставка рисунков на которой представили работы учащиеся государственных учреждений образования: «Узденский районный центр творчества детей и молодежи», «Озерская средняя школа», «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа имени А.И. Якимовича» «Хотлянская средняя школа»,  «Семеновичская базовая школа». В своих рисунках ребята выразили стремление к дальнейшему сохранению духовного единства и утверждающую мысли, о том, что союз двух держав символизирует стремление народов вместе строить свою жизнь и творить будущее.

     

 

В феврале 2022 года среди учащихся учреждений образования района прошел районный этап республиканского конкурса детского рисунка

«Подружись со спортом!»

Гимнастика, велоспорт, плавание, биатлон, фигурное катание, теннис, фристайл, хоккей и волейбол – темы рисунков были самыми разными. 

ОПРЕДЕЛЕНЫ ПОБЕДИТЕЛИ

Возрастная группа 1-3 класс:

З место

Лысак Маргарита Павловна,

2 класс,

ГУО «Узденская средняя школа №2 имени К.К.Крапивы»;

Жгун Артем Витальевич,

3 класс,

ГУО «Королёвский учебно-педагогический комплекс детский сад-начальная школа»;

Мартюченко Даниил Сергеевич,

3 класс,

ГУО «Нёманская средняя школа имени И.Д.Гурского»;

Черкас Стефания Владимировна,

3 класс,

ГУО «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа имени А.И.Якимовича».

2 место

Астрейка Виктория Сергеевна,

2 класс,

ГУО «Озерская средняя школа».

Возрастная группа 4-6 класс:

 

3 место

Чигирь Дарья Александровна, 6 класс,

ГУО «Семеновичская базовая школа» Узденского района;

Пинчук Софья Константиновна,

5 класс,

ГУО «Узденская районная гимназия».

2 место

Черноус Алексей Сергеевич,

5 класс,

ГУО «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа имени А.И.Якимовича».

1 место

Капсаланов Владислав Игоревич,

5 класс,

ГУО «Хотлянская средняя школа» Узденского района;

Урбанович Элеонора Вадимовна,

6 класс,

ГУО «Узденская средняя школа №1 имени А.С.Пушкина».

 

        

22 апреля в ГУО «Узденский районный центр творчества детей и молодежи» состоялось награждение победителей районного этапа открытого публичного республиканского конкурса детского рисунка «ПОДРУЖИСЬ СО СПОРТОМ». Дипломы и призы председателя центрального республиканского государственного общественного объединения «Президенский спортивный клуб» Дмитрия Александровича Лукашенко вручены:

 

Лысак Маргарита	2 класс	ГУО «Узденская средняя школа №2 имени К.К.Крапивы»
Жгун Артем Витальевич	3 класс	ГУО «Королёвский учебно-педагогический комплекс детский сад-начальная школа»
Мартюченко Даниил	3 класс	ГУО «Нёманская средняя школа имени И.Д.Гурского»
Черкас Стефания	3 класс	ГУО «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа имени А.И.Якимовича»
Астрейка Виктория	2 класс	ГУО «Озерская средняя школа»
Черноус Алексей Сергеевич	5 класс	ГУО «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа имени А.И.Якимовича»
Чигирь Дарья	6 класс	ГУО «Семеновичская базовая школа» Узденского района
Пинчук Софья	5 класс	ГУО «Узденская районная гимназия»
Урбанович Элеонора	6 класс	ГУО «Узденская средняя школа №1 имени А.С.Пушкина»
Капсаланов Владислав	5 класс	ГУО «Хотлянская средняя школа» Узденского района

 

 

 

Республиканское государственно-общественное объединение «Президентский спортивный клуб» с 1 марта 2022 года запускает к реализации республиканский социальный проект «Дотянись до мечты»

Правила проведения республиканского конкурса по поддержке спорта и здорового образа жизни ”Дотянись до мечты“

 

1. Республиканский конкурс по поддержке спорта и здорового образа жизни ”Дотянись до мечты“ проводится в соответствии с решением председателя центрального совета республиканского государственно-общественного объединения ”Президентский спортивный клуб“.
2. Организатором Конкурса является республиканское государственно-общественное объединение ”Президентский спортивный клуб“ при содействии Министерства образования Республики Беларусь.
3. Конкурс является открытым и проводится в один этап.
4. Цель конкурса – популяризация и пропаганда здорового образа жизни.
5. Задачи конкурса – вовлечение детей в занятия спортом, организация их систематического досуга, создание условий для массовых и индивидуальных форм физкультурно-оздоровительной и спортивной работы путем популяризации физической культуры и массового спорта среди детей и подростков.
6. Участники конкурса – обучающиеся учреждений общего среднего образования Республики Беларусь. В конкурсе могут принимать участие учащиеся следующих групп – 5-7, 8-9 и 10-11 классов соответственно (среди мальчиков и девочек раздельно).
7. Участники конкурса выполняют упражнение ”подтягивание на перекладине“. Подтягивание на перекладине выполняется из виса на прямых руках хватом сверху, каждый раз из неподвижного положения (положение виса фиксируется в течение 1-2 с.). Участник, сгибая руки должен подтянуться, разгибая руки опуститься в неподвижный вис без рывков и маховых движений ногами. При подтягивании подбородок у него должен быть выше грифа перекладины. Выполнение упражнения засчитывается в тот момент, когда тело участника вернулось в положение виса.
8. Каждый участник до 02.05.2022 г. должен опубликовать одно сюжетное видео с выполнением упражнения ”подтягивание на перекладине“ на максимальное количество повторений в виде поста в своем аккаунте ”Instagram“.

Обязательные условия Конкурса:

- быть подписанным на аккаунт Президентского спортивного клуба @sportclub.by в социальной сети ”Instagram“;

-в опубликованном посте отметить аккаунт @sportclub.by;

-поставить хэштэг #дотянисьдомечты2022.

На время проведения проекта аккаунт участника должен быть открытым.

9. Организатор конкурса определяет победителя в каждой возрастной группе раздельно.
10. Победители конкурса в каждой группе награждаются призами.

КОНЦЕПЦИЯ

РЕСПУБЛИКАНСКОГО СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА ПО ПОДДЕРЖКЕ СПОРТА И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

«ДОТЯНИСЬ ДО МЕЧТЫ»

 

Физическое и психическое здоровье детей и подростков является важным фактором существования крепкого и перспективного общества. Для его достижения необходимо прививать ценности здорового образа жизни лицам всех возрастов и социальных положений. В свою очередь, мотивация детей к занятию физкультурой требует двух составляющих: доступной и эргономичной технической базы и популярной идеи занятия спортом.

Не все виды спорта одинаково доступны финансово, территориально или по состоянию здоровья для широкой аудитории. С 2021 года республиканское государственно-общественное объединение «Президентский спортивный клуб» реализует проект по пропаганде здорового образа жизни по Street Workout «Спорт для всех» среди подростков и взрослых. В силу своей доступности, проект по Street Workout «Спорт для всех» быстро набирает популярность.

Президентский спортивный клуб при содействии Министерства образования Республики Беларусь с 2022 года инициирует проведение республиканского социального проекта по поддержке спорта и здорового образа жизни «Дотянись до мечты».

Участниками проекта являются обучающиеся учреждений общего среднего образования Республики Беларусь. В проекте могут принимать участие учащиеся трех возрастных групп – 5-7, 8-9 и 10-11 классов соответственно (среди мальчиков и девочек раздельно).

Участники проекта выполняют упражнение «подтягивание на перекладине». Каждый обучающийся до 02.05.2022 г. опубликовывает одно сюжетное видео с выполнением упражнения «подтягивание на перекладине» на максимальное количество повторений в виде поста в своем аккаунте «Instagram».

Обязательные условия участия:

- быть подписанным на аккаунт Президентского спортивного клуба @sportclub.by в социальной сети «Instagram»;

- в опубликованном посте отметить аккаунт @sportclub.by;

- поставить хэштэг #дотянисьдомечты2022.

На время проведения проекта аккаунт участника должен быть открыт.

Победитель проекта определяется посредством подсчета максимального количества подтягиваний в каждой из трех возрастных групп раздельно.

      Команда пионеров "Бумеранг" и команда октябрят "Мыслители" пионерской дружины имени Олега Кошевого ГУО "Узденская средняя школа №1 имени А.С. Пушкина" приняли участие в областном этапе интеллектуально-развлекательной игры ОО "БРПО"  "Пионерский/октябрятский квиз" в Солигорске. 

      "Дети. Вода. Безопастность"

Областной смотр - конкурс детского творчества , посвящён 150-летию образования общественного объединения "Белорусское республиканское общество спасания на водах" (ОСВОД). На районный этап конкурса представлено 25 творческих работы учащихся учреждений образования района: рисунки, листовки, плакаты,  ребусы, кроссворды, видеоролики,стихотворения, рассказы. После подведения итогов лучшие работы отправятся на областной этап конкурса. 

В Узденском районном Совете Общественного объединения  «Белорусская республиканская пионерская организация» с 20 по 25 ноября прошёл районный этап республиканского конкурса игрушек «Новогодний БУМ». Конкурс проводился с целью стимулирования творческой инициативы членов ОО «БРПО», совершенствования творческих способностей учащихся, апробации новых форм организации занятости детей а также для развития их самостоятельной добровольческой деятельности. Пионеры и октябрята всех дружин учреждений образования Узденского района изготовили елочные игрушки с логотипом  и изображением талисмана пионерской организации «Огонька».

         В областном этапе конкурса примут участие работы пионерских дружин учреждений образования, занявшие первые призовые места: «Узденская средняя школа №1 имени А.С. Пушкина», «Семеновичская базовая школа», «Зеньковичский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа», «Литвянский учебно-педагогический комплекс детский сад-базовая школа».

 Поздравляем победителей, желаем удачи в третьем этапе конкурса!

 

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

районного этапа VIII открытого международного конкурса

детского рисунка «Дружат дети на планете»

1. Условия проведения VIII Открытого международного конкурса детского рисунка «Дружат дети на планете» разработаны в соответствии с Инструкцией о порядке проведения республиканских мероприятий учреждениями дополнительного образования детей и молодежи с участием обучающихся, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 06.07.2011 № 59.
2. VIII Открытый международный конкурс детского рисунка «Дружат дети на планете» (далее – конкурс) проводится Министерством образования Республики Беларусь во взаимодействии с учреждением образования «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи» Министерства образования Республики Беларусь (далее – Национальный центр).
3. Конкурс проводится в целях укрепления международных культурных связей; развития детского художественного творчества; выявления и поддержки талантливых детей и молодежи, обмена опытом и повышения профессионального мастерства педагогов, пропаганды единения разных национальных культур, их сохранения и развития.
4. В конкурсе принимают участие дети и молодежь в возрасте от 4 до 16 лет.
5. Тема конкурса «Активируй будущее. Мы – дети космоса». Человечество всегда интересовал бесконечный, таинственный и загадочный мир космоса. Одна мысль о космосе потрясает. Что в нем сокрыто? Какие истории он прячет, и что он может подарить человеку? Пытливость ума и визионерское видение детей возможно поможет увидеть в рисунках неизведанные миры, новые космические технологии и разгадать тайны вселенной. Содержание работ должно рассказывать о жизни во вселенной, фантастических звездах и галактиках, тайнах открытого космоса, космических путешествиях, летательных аппаратах и космонавтах, испытании новых технологий, о которых раньше можно было прочитать только в научной фантастике, жителях далеких планет и др.
6. Конкурс проводится в шести возрастных категориях 4-5 лет; 6-7 лет; 8-9 лет; 10-11 лет; 12-13 лет; 14-16 лет и следующих номинациях: «Живопись», «Графика», «Смешанная техника», «Коллаж».
7. На конкурс принимаются работы, выполненные в различных видах и жанрах изобразительного искусства, любыми материалами.
8. Формат работ – А3, А2. Работы принимаются неоформленные.
9. Принимаются только оригинальные работы. Копии, ксерокопии или электронные версии не оцениваются. Не допускаются к участию работы, которые не соответствуют требованиям данных условий, выполнены неаккуратно, без анкет.
10. К каждой работе на обратной стороне должна быть прикреплена анкета, заполненная (выполненная на компьютере) РАЗБОРЧИВО, ПЕЧАТНЫМИ АНГЛИЙСКИМИ и / или РУССКИМИ БУКВАМИ определенного образца (см. приложение). Работы с неразборчивыми или полностью незаполненными анкетами рассматриваться не будут.
11. Учреждения образования вместе с рисунками предоставляют заявку на участие в конкурсе установленного образца (см. приложение). Электронный вариант заявки отправляется на электронную почту rcdt@uzda-asveta.gov.by (для Пархомчик Ж.Е.) с пометкой «Дружат дети на планете».
12. Информация о проведении конкурса и результатах будет размещена на сайте Национального центра художественного творчества детей и молодежи www.nchtdm.by.

Завершился районный этап республиканской выставки-конкурса "Лёд. Цветы. Фантазия", которая проводилась с целью формирования экологической культуры учащихся, развития творческих способностей и флористического искусства, а также повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей и молодежи.

От 9 учреждений образования района на выставку представлено 24 работы, которые можно увидеть, посетив выставку в Центре творчества детей и молодёжи

 

Видео выставки по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/gRVDs19yDp4Eeg 

 

 

       Завершился районный этап республиканского конкурса "ТехноЕлка", в котором приняли участие учащиеся учреждений общего среднего, дополнительного образования детей и молодежи Узденского района.

 Видео по ссылке: 

https://disk.yandex.ru/i/QWXnXnjAgLdzgw

Конкурс проходил по номинациям

«Дизайн-елка»;

«Рождественская композиция»;

«Новогодний сувенир»;

«Праздничные украшения»;

«Символ 2022 года»;

«Хайтек-елка»;

«Альтернативная елка»;

«Мультимедиаелка»;

«РетроЕлка»;

«Елка-трансформер».

При оценке экспонатов учитывались:

техническое решение (завершенность изделия, проработанность деталей, оригинальность конструкции, использование современных материалов);

высокое качество и сложность исполнения, практичность  и надежность в эксплуатации;

оригинальность замысла (творческие находки, нетрадиционное применение известных материалов).

https://disk.yandex.ru/i/QWXnXnjAgLdzgw

         Среди учащихся учреждений образования района прошел районный этап республиканской выставки-конкурса  "Колядная зорка". В центре творчества вниманию всех желающих представлена выставка работ: символ наступающего года - тигр, колядовщики,елочные украшения, сувенирные куклы и др.

Презентация по ссылке:

https://disk.yandex.ru/i/LPfJnGtqR8OYBA

 Районный этап областного смотра-конкурса военно-патриотической песни «Аккорды мужества», прошёл в октябре 2021 года среди учащихся учреждений общего среднего, среднего специального, профессионально-технического и дополнительного образования детей и молодёжи Узденского района.

    Смотр-конкурс организован с целью выявления и поддержки талантливых исполнителей, формирования духовно-нравственных, гражданско-патриотических качеств подрастающего поколения.

    Участие в  смотре-конкурсе  по следующим номинациям:индивидуальное исполнение;ансамбли;хоры;авторы-исполнители;вокально-инструментальные ансамбли приняли учащиеся объединений по интересам и творческие коллективы.

    Победители районного этапа смотра-конкурса награждаются дипломами I,II,III степени управления по образованию, спорту и туризму Узденского райисполкома.

 Работы победителей отправляются направляются

на областной этап смотра-конкурса:

 1 место

Бурнович Илья, учащийся 5 класса государственного учреждения образования «Узденская средняя школа №2 имени К.К.Крапивы», «Смуглянка», руководитель  Лапицкая Диана Александровна;

  2 место

         Мороз Елизавета, учащаяся6 класса государственного учреждения образования «Семеновичская базовая школа», руководитель  Чигирь Елена Викторовна;

         Зылев Дамир, учащийся 3 класса государственного учреждения образования «Семеновичская базовая школа», руководитель  Чигирь Елена Викторовна;

   3 место

        Лопушко Тимофей, учащийся 3 класса государственного учреждения образования «Королевский учебно-педагогический комплекс детский сад-начальная школа», руководитель Романович Людмила Сергеевна.

 

 

 

О конкурсе «Познай Беларусь»

 

Государственное учреждение образования «Минский областной институт развития образования» сообщает, что согласно письму учреждения образования «Республиканский центр экологии                                  и краеведения» от 19.10.2021 № 591 в целях содействия развитию внутреннего и въездного туризма в Республике Беларусь, консолидирования усилий государственных органов, организаций, физических лиц, занятых в индустрии туризма для создания имиджа Беларуси как страны, благоприятной для туризма, а также поощрения достижения туристической индустрии, Министерством спорта и туризма совместно с государственным учреждением «Национальное агентство                 по туризму» (далее – Национальное агентство по туризму) стартовал                XIX Республиканский туристический конкурс «Познай Беларусь»                         (далее – конкурс).

В конкурс включено 13 номинаций:

«Я познаю Беларусь» (e-mail: discoveryourbelarus1@gmail.com);

«Экскурсовод года» (e-mail: discoveryourbelarus2@gmail.com);

«Туристическая компания года»

(email: discoveryourbelarus3@gmail.com);

«Средство размещения года»

(e-mail: discoveryourbelarus4@gmail.com);

«Санаторий года» (e-mail: discoveryourbelarus5@gmail.com);

«Агроэкоусадьба года» (e-mail: discoveryourbelarus6@gmail.com);

«Материал года» (e-mail: discoveryourbelarus7@gmail.com);

«Музей года» (e-mail: discoveryourbelarus8@gmail.com);

         «Проект экологического туризма года»

         (e-mail: discoveryourbelarus9@gmail.com);

«Лучший объект промышленного туризма»

(e-mail: discoveryourbelarus10@gmail.com);

         «Лучший виртуальный проект»

         (e-mail: discoveryourbelarus11@gmail.com);

«Лучшее мероприятие событийного туризма»

(e-mail: discoveryourbelarus12@gmail.com);

«Мой родны кут» (e-mail: discoveryourbelarus13@gmail.com).

Положение о конкурсе и формы заявок размещены на сайте Национального агентства по туризму: www.belarustourism.by.

Срок подачи заполненных заявок – до 5 ноября 2021 г.

 Областной этап творческого конкурса "Путь в профессию".

Привлекаем обучающихся к выбору будущей профессии. Ребята оформили фотоколлажи  "Профессии моего региона", рисунки "Профессии моей семьи", эссе "Профессии моей мечты"

 

 

 

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

областного этапа республиканского конкурса компьютерных разработок патриотической направленности «ПАТРИОТ.by»

 

1. Общие положения

1.1. Областной этап республиканского конкурса «ПАТРИОТ.by» (далее – конкурс) проводится с целью привлечения учащихся к занятиям инновационным и техническим творчеством, расширения культурной среды и духовного сознания молодых граждан Беларуси.

1.2. Основными задачами конкурса являются:

выявление и поддержка талантливых учащихся, создание условий для раскрытия их творческих способностей через занятия инновационным и  техническим творчеством;

формирование интереса детей и молодежи к белорусской истории и  культуре, народным традициям и обрядам;

гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи;

развитие информационных компетенций учащихся средствами современных мультимедийных, компьютерных технологий, фото- и  видеоискусства.

1.3. Организатором конкурса является главное управление по образованию Минского облисполкома.

1.4. В конкурсе могут принять участие обучающиеся учреждений образования, владеющие основами современных компьютерных и мультимедийных технологий, в возрасте от 12 лет до 21 года, члены детских и молодежных общественных объединений.

1.5. Конкурс проходит по номинациям: «Программирование», «Web-сайты», «Презентации».

1.6. Для организации и проведения конкурса формируется организационный комитет (далее – оргкомитет).

Оргкомитет:

осуществляет непосредственное руководство подготовкой                        и проведением конкурса;

утверждает председателя и состав жюри;

утверждает и награждает победителей конкурса;

оставляет за собой право изменения сроков, места проведения конкурса;

решает иные вопросы, возникающие в ходе подготовки и проведения конкурса.

1.7. Решения оргкомитета принимаются на заседаниях путем открытого голосования и оформляются протоколами. Оргкомитет имеет право принимать решение при участии в заседании не менее 2/3  утвержденного состава оргкомитета. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на  заседании членов оргкомитета.

1.8. Жюри конкурса:

оценивает работы, представленные участниками конкурса, защиту работ;

оставляет за собой право распределения количества призовых мест в  секциях;

определяет конкретное количество баллов по каждому критерию каждой секции до начала работы секции;

определяет победителей конкурса;

вносит в оргкомитет предложения по улучшению организации конкурса, повышению его научного и методического уровней, устранению выявленных недостатков.

1.9. Решения жюри конкурса принимаются на заседаниях путем открытого голосования и оформляются протоколами. Жюри конкурса имеет право принимать решение, если на заседании присутствует не менее 2/3 утвержденного состава жюри. Решение жюри конкурса считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на  заседании членов жюри конкурса.

2. Требования к конкурсным работам
   • Содержание компьютерных разработок и проектов должно соответствовать гражданской и патриотической тематике, нравственной, этической и эстетической культуре.
   • Номинации:

«Программирование». Представляются компьютерные разработки, созданные на языках программирования (в каждой из возрастных групп: 12-15 лет, 16 лет-21 год);

«Web-сайты». Представляются web-сайты, созданные самостоятельно на различных платформах (возраст: 14 лет-21 год);

«Компьютерный калейдоскоп». В рамках данной номинации рассматриваются презентации, разработанные в PowerPoint или ином программном обеспечении, с элементами компьютерной графики, мультимедиа, анимации (возраст: 12-15 лет).

2.3. Компьютерная разработка (продукт) может быть создана с помощью любого доступного программного обеспечения и должна быть пригодна для просмотра на персональном компьютере с операционной системой версии не ниже Windows 7. Вопросы предоставления необходимого персонального компьютера и программного обеспечения согласовываются с оргкомитетом конкурса заранее. Допускается демонстрация компьютерного продукта на личном персональном компьютере или ноутбуке.

3. Условия проведения конкурса

3.1.   Конкурс проходит с 1 по 30 октября 2021 года в два тура: заочный, очный.

Для участия в конкурсе необходимо в период с 4 по 8 октября 2021 года зарегистрироваться online по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdqXoiWpmuhfk-AtMEOGM78BGhdr_KyiuVnQH0fgYN42z370g/viewform. Для регистрации необходимо внести данные об участнике в предлагаемую форму и загрузить конкурсные материалы и аннотацию к ним.

3.2. Оценка конкурсных проектов проводится по следующим критериям:

актуальность и практическая значимость работы;

практическая реализация (степень завершенности, демонстрация на персональном компьютере, перспектива совершенствования);

оригинальность (новизна идеи разработки, программных решений, отдельных элементов);

защита работы (степень личного участия в разработке, качество ответов на вопросы членов жюри и других участников конкурса);

доклад (качество, конкретность, полнота раскрытия сущности представленной компьютерной разработки).

В случае равенства набранных баллов первенство определяется по критерию «актуальность и практическая значимость работы», далее, в случае равенства баллов – по критериям «практическая реализация», «оригинальность», «защита работы», «доклад».

3.3. Очный тур конкурса пройдет 30 октября 2021 года в государственном учреждении образования «Минский областной институт развития образования». В очном туре принимают участие по 6 лучших работ в каждой номинации и возрастной группе по итогам заочного этапа.

3.4. Для защиты компьютерного программного продукта, творческого проекта необходимо продемонстрировать его работу, объяснить схему, ответить на вопросы жюри и представить портфолио со следующими информационными материалами: Ф.И.О., место учебы и контакты автора; название работы; сведения о руководителе работы и контакты; копии документов (дипломов, протоколов), подтверждающих достижения участника в других конкурсах; ре

УТВЕРЖДЕНО

Приказ начальника главного управления по образованию Минского облисполкома

04.08.2021 № 384

 

 

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

областного этапа республиканского конкурса компьютерных разработок патриотической направленности «ПАТРИОТ.by»

 

1. Общие положения

1.1. Областной этап республиканского конкурса «ПАТРИОТ.by» (далее – конкурс) проводится с целью привлечения учащихся к занятиям инновационным и техническим творчеством, расширения культурной среды и духовного сознания молодых граждан Беларуси.

1.2. Основными задачами конкурса являются:

выявление и поддержка талантливых учащихся, создание условий для раскрытия их творческих способностей через занятия инновационным и  техническим творчеством;

формирование интереса детей и молодежи к белорусской истории и  культуре, народным традициям и обрядам;

гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи;

развитие информационных компетенций учащихся средствами современных мультимедийных, компьютерных технологий, фото- и  видеоискусства.

1.3. Организатором конкурса является главное управление по образованию Минского облисполкома.

1.4. В конкурсе могут принять участие обучающиеся учреждений образования, владеющие основами современных компьютерных и мультимедийных технологий, в возрасте от 12 лет до 21 года, члены детских и молодежных общественных объединений.

1.5. Конкурс проходит по номинациям: «Программирование», «Web-сайты», «Презентации».

1.6. Для организации и проведения конкурса формируется организационный комитет (далее – оргкомитет).

Оргкомитет:

осуществляет непосредственное руководство подготовкой                        и проведением конкурса;

утверждает председателя и состав жюри;

утверждает и награждает победителей конкурса;

оставляет за собой право изменения сроков, места проведения конкурса;

решает иные вопросы, возникающие в ходе подготовки и проведения конкурса.

1.7. Решения оргкомитета принимаются на заседаниях путем открытого голосования и оформляются протоколами. Оргкомитет имеет право принимать решение при участии в заседании не менее 2/3  утвержденного состава оргкомитета. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на  заседании членов оргкомитета.

1.8. Жюри конкурса:

оценивает работы, представленные участниками конкурса, защиту работ;

оставляет за собой право распределения количества призовых мест в  секциях;

определяет конкретное количество баллов по каждому критерию каждой секции до начала работы секции;

определяет победителей конкурса;

вносит в оргкомитет предложения по улучшению организации конкурса, повышению его научного и методического уровней, устранению выявленных недостатков.

1.9. Решения жюри конкурса принимаются на заседаниях путем открытого голосования и оформляются протоколами. Жюри конкурса имеет право принимать решение, если на заседании присутствует не менее 2/3 утвержденного состава жюри. Решение жюри конкурса считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на  заседании членов жюри конкурса.

2. Требования к конкурсным работам
   • Содержание компьютерных разработок и проектов должно соответствовать гражданской и патриотической тематике, нравственной, этической и эстетической культуре.
   • Номинации:

«Программирование». Представляются компьютерные разработки, созданные на языках программирования (в каждой из возрастных групп: 12-15 лет, 16 лет-21 год);

«Web-сайты». Представляются web-сайты, созданные самостоятельно на различных платформах (возраст: 14 лет-21 год);

«Компьютерный калейдоскоп». В рамках данной номинации рассматриваются презентации, разработанные в PowerPoint или ином программном обеспечении, с элементами компьютерной графики, мультимедиа, анимации (возраст: 12-15 лет).

2.3. Компьютерная разработка (продукт) может быть создана с помощью любого доступного программного обеспечения и должна быть пригодна для просмотра на персональном компьютере с операционной системой версии не ниже Windows 7. Вопросы предоставления необходимого персонального компьютера и программного обеспечения согласовываются с оргкомитетом конкурса заранее. Допускается демонстрация компьютерного продукта на личном персональном компьютере или ноутбуке.

3. Условия проведения конкурса

3.1.   Конкурс проходит с 1 по 30 октября 2021 года в два тура: заочный, очный.

Для участия в конкурсе необходимо в период с 4 по 8 октября 2021 года зарегистрироваться online по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdqXoiWpmuhfk-AtMEOGM78BGhdr_KyiuVnQH0fgYN42z370g/viewform. Для регистрации необходимо внести данные об участнике в предлагаемую форму и загрузить конкурсные материалы и аннотацию к ним.

3.2. Оценка конкурсных проектов проводится по следующим критериям:

актуальность и практическая значимость работы;

практическая реализация (степень завершенности, демонстрация на персональном компьютере, перспектива совершенствования);

оригинальность (новизна идеи разработки, программных решений, отдельных элементов);

защита работы (степень личного участия в разработке, качество ответов на вопросы членов жюри и других участников конкурса);

доклад (качество, конкретность, полнота раскрытия сущности представленной компьютерной разработки).

В случае равенства набранных баллов первенство определяется по критерию «актуальность и практическая значимость работы», далее, в случае равенства баллов – по критериям «практическая реализация», «оригинальность», «защита работы», «доклад».

3.3. Очный тур конкурса пройдет 30 октября 2021 года в государственном учреждении образования «Минский областной институт развития образования». В очном туре принимают участие по 6 лучших работ в каждой номинации и возрастной группе по итогам заочного этапа.

3.4. Для защиты компьютерного программного продукта, творческого проекта необходимо продемонстрировать его работу, объяснить схему, ответить на вопросы жюри и представить портфолио со следующими информационными материалами: Ф.И.О., место учебы и контакты автора; название работы; сведения о руководителе работы и контакты; копии документов (дипломов, протоколов), подтверждающих достижения участника в других конкурсах; рецензии на выполненную работу; тезисы и  описание представляемой на конкурс работы;  распечатанный текст компьютерного продукта – код (в  случае большого объема информации, допускается представление кода в электронном виде); фотографии, скриншоты компьютерного продукта и  другая, необходимая для защиты, информация.

3.5. Время выступления участника – до 10 минут.

3.6. Количество победителей определяется решением жюри конкурса. Победители конкурса награждаются дипломами главного управления по образованию Минского облисполкома.

3.7. Авторы лучших работ будут направлены для участия в республиканском конкурсе компьютерных разработок патриотической направленности «ПАТРИОТ.by» в составе команды Минской области.

3.8. Апелляции на решения оргкомитета и жюри конкурса не  принимаются и не рассматриваются.

4. Финансирование конкурса

Финансирование конкурса осуществляется в установленном порядке за счет средств бюджета главного управления по образованию Минского облисполкома, управлений (отдела) по образованию, спорту и туризму райгорисполкомов, управлений по образованию райисполкомов, учреждений образования областного подчинения, выделенных на  проведение централизованных мероприятий, а также иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.

цензии на выполненную работу; тезисы и  описание представляемой на конкурс работы;  распечатанный текст компьютерного продукта – код (в  случае большого объема информации, допускается представление кода в электронном виде); фотографии, скриншоты компьютерного продукта и  другая, необходимая для защиты, информация.

3.5. Время выступления участника – до 10 минут.

3.6. Количество победителей определяется решением жюри конкурса. Победители конкурса награждаются дипломами главного управления по образованию Минского облисполкома.

3.7. Авторы лучших работ будут направлены для участия в республиканском конкурсе компьютерных разработок патриотической направленности «ПАТРИОТ.by» в составе команды Минской области.

3.8. Апелляции на решения оргкомитета и жюри конкурса не  принимаются и не рассматриваются.

4. Финансирование конкурса

Финансирование конкурса осуществляется в установленном порядке за счет средств бюджета главного управления по образованию Минского облисполкома, управлений (отдела) по образованию, спорту и туризму райгорисполкомов, управлений по образованию райисполкомов, учреждений образования областного подчинения, выделенных на  проведение централизованных мероприятий, а также иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.